• 一师一优课、一课一名师

帮助

1、除PPT以外的课件应该如何上传?
答:本次活动课件处上传主要为PPT,以方便大家预览学习,而其它如Flash、Authorware、几何画板(Sketchpad)、Director、VB等开发的课件,请教师将其上传到素材资源处。
2、学校归属管辖地变化的如何处理?
答:如果您的学校归属管辖地发生变化,请联系您的上级活动管理人员,确认后联系本地区“全国教育信息化工作进展信息系统”地区管理人员进行变更,或拨打客服电话400-8980-910、联系客服qq:4008980910进行咨询。
3、教师可以晒别人上的课吗?
答:晒课教师应保证所提交的内容不涉及未经授权的他人版权和著作权,承诺因引用他人作品而引发的版权和著作权纠纷由本人负责处理;保证所提交内容符合国家法律法规规定,并承担因所提交内容不合法所引起的法律责任。
4、教师可不可以晒非本人使用的教材课程?
答:所晒的课应该与相应的版本教材内容相符合。
5、区域管理员如何查看学校管理员的登录账号、重置密码?
答:区域管理员登录管理后台,需要通过以下几步实现对学校管理员登录账号的查询:①点击进入“学校查询”栏;②逐级点击左侧选择学校所在区域;③在右侧输入框内输入该学校的名称;④点击“查询”按钮进行查询;⑤出现该学校后,点击“查看管理员”,即可查看该学校管理员的账号;⑥点击“重置”,即可完成对该学校管理员密码的重置。注:如果要查询省(市)直属学校,需要选择好该省(市)后,点选“只显示直属用户”复选框。
6、如何查询下级区域管理员的账号、为其重置密码?
答:进入“活动管理_区管管理”页面,逐层点击进入区县(市)列表页,即可查看下级区域管理员的账号,为其重置密码。
7、管理员平台 “晒课教师数”与“已晒课”表示什么?
答:管理员登录管理员平台后,“教师表现”栏里,晒课教师在平台上已完成晒课,并通过学校管理员审核通过,即成功晒课教师的数量是“晒课教师数”,通过审核成功发布的优课的数量是“已晒课”数。
8、管理员平台 “待发布课”与“待审核课”的区别是什么?
答:管理员登录管理员平台后,“教师表现”栏里“待发布课”是指教师正在制作课程的过程中,还没有最后提交的课程数量;“待审核课”是指教师已提交完毕,等待学校管理员审核的课程数量。
9、学校管理员如何修改个人信息?
答:学校管理员登录管理后台,点击进入“个人信息”页面,即可完成对个人信息的修改。
10、学校归属管辖地变化的如何处理?
答:管理员账号是由中央电化教育馆统一生成、发至各省管理员,由各省管理员逐级下发至区县管理员和学校管理员。
11、教师可以晒别人上的课吗?
答:晒课教师应保证所提交的内容不涉及未经授权的他人版权和著作权,承诺因引用他人作品而引发的版权和著作权纠纷由本人负责处理;保证所提交内容符合国家法律法规规定,并承担因所提交内容不合法所引起的法律责任。
12、教师可不可以晒非本人使用的教材课程?
答:所晒的课应该与相应的版本教材内容相符合。
13、区域管理员如何查看学校管理员的登录账号、重置密码?
答:区域管理员登录管理后台,需要通过以下几步实现对学校管理员登录账号的查询:①点击进入“学校查询”栏;②逐级点击左侧选择学校所在区域;③在右侧输入框内输入该学校的名称;④点击“查询”按钮进行查询;⑤出现该学校后,点击“查看管理员”,即可查看该学校管理员的账号;⑥点击“重置”,即可完成对该学校管理员密码的重置。注:如果要查询省(市)直属学校,需要选择好该省(市)后,点选“只显示直属用户”复选框。
14、如何查询下级区域管理员的账号、为其重置密码?
答:进入“活动管理_区管管理”页面,逐层点击进入区县(市)列表页,即可查看下级区域管理员的账号,为其重置密码。
15、管理员平台 “晒课教师数”与“已晒课”表示什么?
答:管理员登录管理员平台后,“教师表现”栏里,晒课教师在平台上已完成晒课,并通过学校管理员审核通过,即成功晒课教师的数量是“晒课教师数”,通过审核成功发布的优课的数量是“已晒课”数。
16、管理员平台 “待发布课”与“待审核课”的区别是什么?
答:管理员登录管理员平台后,“教师表现”栏里“待发布课”是指教师正在制作课程的过程中,还没有最后提交的课程数量;“待审核课”是指教师已提交完毕,等待学校管理员审核的课程数量。
17、学校管理员如何修改个人信息?
答:学校管理员登录管理后台,点击进入“个人信息”页面,即可完成对个人信息的修改。
18、学校管理员账号如何获得?
答:学校管理员账号是由中央电化教育馆统一生成、发至各省管理员,由各省管理员逐级下发至区县管理员和学校管理员。
19、请问学校管理员也要参加晒课怎么办?
答:只有“普通教师”的身份才能参加晒课,其他身份均不能晒课。如果学校管理员同时也是教师身份的话,可以注册账号报名参加晒课。
20、教研员怎么做指导教师?
答:成功报名参与本次活动的人员(教师,教研员、其他科研人员等)均可担任指导教师,每位晒课教师至多可添加3位指导教师。晒课教师可以通过输入指导教师身份编号进行邀请。 注:身份编号是报名时平台提供的唯一身份编号,用于查找、指定活动的参与人员,请牢记您的编号。
21、教研员是不是只能对本地区教师所晒课例进行点评?
答:前台点评是不限身份和地域的,教研员在平台注册后,可对全国所有教师所晒课程进行点评。
22、教研员能晒课吗?
答:填写报名信息时,有“普通教师”、“教研员”、“其他”三种,只有“普通教师”的身份才能参加晒课,其他两种身份均不能晒课。
23、教研员填写报名信息需要注意什么?
答:填写报名信息时,有以下几点需要您注意:1.正确选择您的身份,报名身份一旦选定后不能再修改;报名身份有“普通教师”、“教研员”、“其他”三种身份,只有“普通教师”的身份才能参加晒课,其他两种身份均不能晒课;2.正确填选您所在的学校,如果没有搜索到您的学校,请上级活动管理员确认后填报,必要时,可以联系全国教育信息化工作进展信息系统地区管理人员进行学校信息填报,或拨打客服电话400-8980-910、联系客服QQ:4008980910进行咨询。3.请输入真实的电子邮件,便于接收活动通知。4.请输入真实的手机号码,确保活动期间的有效沟通。
24、教研员注册时如何选择身份?
答:在国家教育资源公共服务平台上注册账号时,请按照实际情况选择您的真实身份。如,参加活动的晒课教师、骨干教师统一选择“教师”身份;教研人员选择“机构成员(教研员)”身份;活动指定的指导专家选择“专家”身份。
25、晒课教师在上传课件时,课件里有插入视频,应该怎样上传呢?
答:课件上传方法同课堂实录,单个课件的数据量小于100M。由于转码,内嵌的视频和音频在晒课预览中是不能查看的,因此建议教师将课件中内嵌的视频和音频在素材资源处再上传一份。如果课件采用的是外链方式,可以将课件及相关素材打包后在素材资源处上传,“课件”处只上传单个主文件。
26、课堂实录有什么要求?上传时要注意什么?
答:课堂实录是指教学过程视频,展现的是课堂教学的所有内容,过程要完整(最低不可少于30分钟),画面清晰。建议教师做好课堂实录后对其进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。您在制作课堂实录的时候请注意以下几点:1.录制课堂实录要有片头,片头时长不超过5秒。内容包括:课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等;2.课堂实录的格式以MP4文件为主,其他主流视频格式均可(3gpp, asf/wmv, avi, flv/f4v, mkv, mov/mp4/m4a, mp3, mp2, mpeg/mpg, ts/ogg, mts, wmv/wma, rm/rmvb, webm等);3.课堂实录原片分辨率在720*576或以上,视频数据不大于1G;4.码流为0.5-1Mbps;教师上传课堂实录时,点击“上传”按钮,在弹出的信息框里填写资源名称,点击“点击上传”按钮,查找您已准备好的视频文件,上传完成后点击“保存”即可。注:本次活动无需教师下载、安装视频转码及视频上传插件。
27、晒课教师可以邀请几位指导教师?
答:成功报名参与本次活动的人员(教师,教研员、其他科研人员等)均可担任指导教师,每位晒课教师至多可添加3位指导教师。
28、身份编号有什么用?
答:成功报名参加活动的教师,平台会提供唯一的身份编号,用于查找、指定活动的参与人员,例如:添加晒课指导教师时就可以通过输入指导教师身份编号进行邀请。
29、本次部级“优课”评选所使用的教材版本目录选定的依据是什么?
答:本次部级“优课”评选所使用的为国家审定教材版本目录,考虑到新旧版本教材处于交替使用状态,义务教育阶段国家课程教材各学科版本目录选定以教育部基础教育二司官方网站上公布的《教育部办公厅关于2015年中小学教学用书有关事项的通知》(教基二厅[2015]1号))和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》(教基厅〔2008〕6号)中公布的教材版本为依据;普通高中国家课程各学科版本目录以《2011年中小学教学用书目录(变动部分)》(教基二厅函〔2010〕20号)和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》(教基厅〔2008〕6号)公布的教材为依据。鉴于上海市教材使用的特殊性,国家课程上海市使用的部分版本也纳入此次评选范围。其余地方教材不在部级评选范围之内。
30、晒课内容需要和教学进度一致吗?
答:晒课内容可以不与教学进度完全一致。活动的主旨之一是“使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授”。
31、录制教师、指导教师的名字上传时填了,以后会出现在部级优课的证书上面吗?
答:不确定,根据活动情况安排。
32、晒课时可添加录制教师、指导教师吗?都可以填写几人?
答:晒课时可添加录制教师、指导教师。录制教师直接填写1人(因为填写录制教师的输入框只有一个,如果确实需要,可以在录制教师处连续写上多个名字)。指导教师最多可以添加3人。
33、教师所晒的课程被评选为部级优课,有证书吗?证书颁发机构是哪里?
答:中央电化教育馆将为参加本次活动且获得国家级年度优课的教师颁发荣誉证书。所获证书是否与职称晋级有关联,请依据各地方教育行政部门的具体规定。
34、晒课教师在撰写教学设计时,如何在教学过程中添加图片、表格或公式?
答:在“编辑”菜单栏里点击“修改”按钮,将鼠标移至文本添加位置点击,出现文字编辑器,点击文字编辑器里的图像、表格、公式∑等图标,进行编辑即可。
35、教师登录时,忘记密码怎么办?
答:晒课教师可在国家教育资源公共服务平台的用户登录界面下(http://n.eduyun.cn/),点击“忘记密码”按钮,按照页面提示正确操作即可找回丢失的密码。提示:参加活动所填写的电子邮箱可以接收活动信息,注册时填写且被激活确认的电子邮箱可以接收密码找回邮件。
36、晒课是晒一个课时的课吗?
答:晒的课应该为包含1-3课时的完整的课。晒课时,应提交完整的教学设计、所用课件和相关资源(或资源链接)、评测练习(可选)。拟参加国家级评优,还需要提交其中一个课时的课堂实录。
37、少数民族地区用民族语言授课的教学案例可以参加晒课评优吗?
答: 只要属于国家教育部审定通过的教材课程均可以参加。
38、学校不具备多媒体网络条件的教学点教师可以参与晒课吗?
答:可以,鼓励广大教师积极参与平台晒课。若教学点教师所在学校条件不完善,可选择到所在地区具备条件的中心学校进行网络晒课。
39、教师所使用的教材版本在晒课平台中找不到怎么办?
答:平台提供的学科教材目录体系均为国家教育部审定通过的教材版本,晒课目录经各地组织教研人员核对,由课程教学专家对晒课目录进行确认。地方课程可以添加入目录体系中,作为区域晒课、交流使用。但地方课程“晒课”不能参加部级优课征集。校本课程不在此次活动范围内。注:在本次活动开始后晒课节点将不再更改。如发现教材信息有误或缺失,请拨打客服电话400-8980-910,或联系客服QQ4008980910,亦或发邮件至2573026411@qq.com(发件人请注明您的姓名、执教地区、学校、手机号,便于编辑及时和您联系),需要提供正确的教材信息压缩包(压缩包按照“学段+学科+版本”命名,内容:1.按照册次建立文件夹,册次文件夹中存放封面照片、教材版本页面照片、目录页面照片;2.提供目录的word文档),我们将在下次活动中对教材信息进行更正和补全。
40、晒课教师补助的领取和使用事项?
答:已经报名参加2015—2016年度“一师一优课、一课一名师”活动并通过学校管理员审核的教师,在活动开始后可以在国家教育资源公共服务平台个人空间领取补助金10元(有效期7天),用于国家教育资源公共服务平台上购买付费资源或应用。有效期满后,补助金未使用部分将自动返回资金池中;在有效期内资金余额不足5元可以再次申领10元补助金,申领后有效期延长7天;补助金采取先到先得原则,发完为止。
41、去年参加过晒课,今年我还想参加需要重新注册吗?
答:已参加过2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的教师,无需注册报名,可用账号密码直接登录参与本次活动。
42、注册了空间账号,需要先加入学校再报名参加活动吗?
答:注册完空间账号后,请点击空间的“报名参加活动”按钮,填写晒课报名信息,此时填写的学校就是默认您本次活动晒课所在学校,学校管理员将会在后台进行审核。
43、普通教师填写报名信息时,找不到自己的学校怎么办?
答:请在地区栏里,正确选择您所执教学校所在的地区,相应地区下如果系统里找不到您的工作执教学校,可以联系上级活动管理员确认后填报,必要时,可以联系全国教育信息化工作进展信息系统地区管理人员进行学校信息填报,或拨打客服电话4008980910、联系客服QQ:4008980910进行咨询。
44、报名所有身份都能晒课吗?
答:填写报名信息时,有“普通教师”、“教研员”、“其他”三种,只有“普通教师”的身份才能参加晒课,其他两种身份均不能晒课。
45、注册时如何选择身份?
答:在国家教育资源公共服务平台上注册账号时,请按照实际情况选择您的真实身份。如,参加活动的晒课教师、骨干教师统一选择“教师”身份;教研人员选择“机构成员(教研员)”身份;活动指定的指导专家选择“专家”身份。